澳门新葡京官网,www.668866.com,欢迎您

关于开展2018-2019学年第二学期期中教学质量诊改工作的通知
发布时间: 2019-04-18 浏览次数: 306

各学院(部):

 为切实抓好教学常规管理,加强对各教学环节的监督、检查,全面了解学校教学工作运行情况,认真总结开学以来教学工作成绩,及时发现和改进存在的问题与不足,推进各学院(部)开展以期中教学检查为主的阶段性教学质量和教学管理诊断与改进,规范学校教学秩序、教学过程、教学环节、教学质量的监控。现将有关事项通知如下:

 一、诊改时间

 第9-12周(2019421日至511日)。

 二、诊改内容(见1

1 期中教学质量诊改主要内容

项目

重要诊断点

诊断主体

1.教学文件

实行情况

1.人才培养方案实行情况

1.各专业开课情况及数据分析

2.各教研室调停课情况(包含调换任课教师、调换上课时间地点等)及数据分析

3.各学院(部)实践教学安排、运行及成效,实训室日常管理情况

各学院(部)、

教研室


2.课程标准

实行情况

1.本学期所开课程的《课程标准》是否齐备,名称、学时等是否与人才培养方案保持一致

2.课程标准的实行情况、存在问题及拟采取措施

各学院(部)、

教研室


3.授课计划

实行情况


1.教学进度的实行情况

2.依据授课计划,检查教室日志和实际上课情况

各学院(部)、

教研室

2.教学资源

1. 教材选用、到位、使用情况

各学院(部)、教研室、课程负责人

2.信息化教学资源建设情况和应用效果

各学院(部)




3.课堂教学

质量


1.教师教学行为规范检查


各学院(部)


2.安排落实教学巡查,检查教学全过程(教案,教师作业布置与批改,课外辅导答疑情况、信息化教学效果;学生到课、听课、完成作业情况等),发现问题并及时改进,巡查有记录和数据分析

3.听课并及时反馈建议,听课有记录、数据分析和反馈处理

4.开展教师座谈会、学生座谈会,有记录、数据分析和反馈处理

各学院(部)、

教研室

4.实践教学

1.实训室管理情况(实验室安全检查情况、开课记录的齐全、规范情况,仪器设备使用记录、帐物卡相符情况等)

各学院

2.实验、实训教学实施情况和效果,重点检查理实一体化课堂教学效果

各学院(部)

3.顶岗实习检查情况(企业反馈、学生实习、教师引导等)

各学院

5.专项工作

1.现代学徒制

2.现代职教体系建设(3+3中高职衔接培养、3+2高职本科分段培养、4+0高职本科联合培养)

3.教学能力考核与诊断评价

4.教风学风建设

相关学院(部)

6.教学档案

各学院(部)教学文件、教学运行材料(包括教室日志)、教学质量控制资料等教学档案(包括电子档案)的收集、整理、保管、使用情况,学校将随机抽查

各学院(部)

7.教学研究

与反思

1.教研室(或教学团队、课程团队)集体备课情况2.教研室活动计划的实行情况、教研室活动记录等

教研室

1.反思个人课堂教学现状(优点及问题),采取学生调研、同行交流等手段,问题导向进行及时改进

2.参加学院(部)和教研室组织的教研活动和集体备课,提高职教能力和执教水平

3.实行课程标准、参与课程资源库建设、信息化教学情况

任课教师


 三、教学质量评价

 为充分发挥学生督导、同行、社会人员在教学质量保障中的积极作用,及时掌握教学动态,解决教学过程中存在的问题,现开展学生评教督导评教、同行评价教学质量社会评价。凡是出现教学事故、无正当理由不承担学校安排的教学任务、教学过程中发生恶劣事件者督导、同行评教成绩直接记为不合格。评教资料应进行数据分析、与有关教师及时反馈沟通追踪诊改情况。具体事项见表2

2 四类评教具体事项

评教

类型

评价

主体

评价

对象

评教方法、要求

材料提交

学生

评教

各班级

每位学生

本学院班级的本学期任课教师

1.各学院(部)质量控制小组组织,辅导员、班主任协助,各班班委具体实施

2.严禁报复性评低分、伪造评分等

3.“有关意见和建议”一栏不要空着

4.填写附件5《教师授课情况学生评价表(名册版)后打印,以提高评教准确率

1.非留学生班级填写附件3《教师授课情况学生评价表》,留学生班级填写附件4《留学生教学评价表》

2.按班级整理后,以各学院(部)为单位,将附件34的纸质稿于528日前交督导室(迎宾路校区:树人楼114,凤凰路校区:教学B楼教室管理中心旁)

3.附件5《教师授课情况学生评价表(名册版)的电子版于528日前发至邮箱383593340@qq.com

督导

评教

各学院(部)质量控制小组成员

各学院(部)校内专任教师、校内兼课教师、校外兼职教师和校外兼课教师

各学院(部)质量控制小组,按照《督导评教指标》(见附件6),对任课教师情况进行评价




1.以各学院(部)为单位,于66日前,将盖章后的《督导评教成绩表》(见附件7)、《同行评价成绩表》(见附件9)、《教学质量社会评价信息汇总表》(见附件10)  纸质表交至质控办(行政楼222

2.附件7910以及评教过程支撑材料的电子版(评教过程记录、图片资料等)于66日前发至邮箱383593340@qq.com(文件命名格式为:某某学院2018-2019学年第二学期督导、同行、社会评教)

3.社会评教的听课记录可参考《课堂听课记录及教学质量评价表》(见附件2),已经打印修订前的听课记录表的,不必重新打印)



同行

评教

同一教研室的教师

同一教研室的教师

各教研室主任组织本教研室教师相互听课,并按照《同行评价指标》(见附件7),对教师进行相互评价

社会

评教

校外兼职教师、校外兼课教师、专业建设引导委员会、校企合作组织中的校外人员

本学院(部)校内专任教师、校内兼课教师、校外兼职教师和校外兼课教师

1.评价主体参与评教的比例不得低于90%。其总人数计算为:校外兼职教师(未经折算)、校外兼课教师(未经折算)、专业建设引导委员会等校企合作组中的校外人员之和

2.评价主体人员可选择与自己行业相关的课程听课并评课

 四、诊改工作要求

 各学院(部)严格按照通知要求制订诊改工作计划,认真开展诊改工作,对照表1的每个项目,在数据分析的基础上归纳问题、改进存在问题,及时、规范做好记录和总结(包括电子版)请各学院(部)于520日前将本部门《期中教学质量诊改总结表》(附件1)加盖部门印章后报提交教务处(1份、行政楼223)、质量控制办公室(1份、行政楼222)存档。电子版发至邮箱:383593340@qq.com

 请组织各班教学信息员加入学校教学信息员QQ691846815(备注信息:班级+教学信息员+姓名)。请组织2019届顶岗实习毕业生填写问卷问卷网址:https://www.wjx.cn/jq/36101686.aspx,二维码附件11邀请2019届顶岗实习生所在顶岗实习单位填写问卷,问卷网址:https://www.wjx.cn/jq/38012045.aspx二维码附件12

 教务处联系人:苏老师,联系电话:86356535

 质量控制办公室联系人:朱老师,联系电话:86356223


 所有附件.rar


    教务处 质量控制办公室

                           二〇一九年四月十八日


XML 地图 | Sitemap 地图